> LCM Fragetechniken

LCM - Fragetechniken im Lerncoaching

Eines der wichtigsten Grundwerkzeuge im Coaching sind das Stellen von guten Fragen. Je mehr man sich damit beschäftigt, welche es gibt, umso leichter kann man den Überblick verlieren:

Denn es gibt verflüssigende und verhärtende, systemische, zirkuläre, problem- und lösungorientierte, informations- und zielorientierte Fragen und natürlich auch noch die Metamodell Fragen.

Aber wann setze ich welche mit welchem Ziel ein? Ganau darum geht es in dem Lerncoaching-Master Modul "Fragetechniken".

Zielgruppe

Alle zertifizierten Lerncoaches (ILE, INLPTA, NLPAED) - auch wenn bei einem anderen Institut als mindSYSTEMS die Ausbildung absolviert wurde. Auch Coaches, die nicht als Lerncoach tätig sind, sind herzlich willkommen.

Inhalte

Modul "Fragetechniken im (Lern)Coaching" (Online-Seminar):

Trainerin: Birgit Widmann-Rebay v. Ehrenwiesen

Psychologie des Fragens
Fragearten und wann setze ich welche wie ein?
Fragetechniken im Coaching mit jüngeren Klient:innen
Fragenkataloge erarbeiten für spezielle Coaching-Situationen
viele Übungen und Praxisbeispiele

Zertifizierung

Voraussetzungen für eine erfolgreiche Zertifizierung werden in den Seminaren besprochen (aktive Teilnahme an 4 Modulen, Reflexionsbogen ausfüllen ...)

Es können - je nach NLP-Vorbildung - bis zu 3 Siegel / Zertifikate erworben werden: ILE (bekommen alle), INLPTA (wenn mindestens der 4-tägige Diploma absolviert wurde), NLPAED (wer mindestens eine NLP-Practitioner-Ausbildung absolviert hat.