MODUL 0 - ONBOARDING

Du lernst das virtuelle Seminarhaus inklusive Lounge, Auszeitraum mit Yoga und Meditation, Bibliothek und den einzelnen Seminarräumen kennen. Du stellst dich der Gruppe vor und trittst mit den anderen Teilnehmenden in Kontakt. Und du startest dein persönliches Projekt, an dem du während der gesamten Ausbildung arbeitest.

MODUL 1 - KONZEPTION /eDIDAKTIK

Basierend auf deinen Erfahrungen als Präsenz-Trainer*in konzipierst du dein (erstes) Online-Seminar. Dabei berücksichtigst du die Vor- und Nachteile von synchronen, asynchronen, hybriden und blended Anteilen, entwickelst und adaptierst Methoden für den Online-Raum (ein Fundus von über 50 kreativer Methoden steht dir zur Verfügung).

MODUL 2 - TECHNIK & CO

Du lernst, wie du deine Inhalte technisch umsetzt, d.h. als Videos oder Podcasts etc. produzierst. Du bekommst eine Vielzahl von Tipps für deine notwendige Ausstattung und individuelle Anleitungen. Darüberhinaus wirst du fit in der Webinar-Technik. Auch als absoluter Technik-Neuling.

MODUL 3 - GRUPPE / PERSÖNLICHKEIT

Die Besonderheit deines eTrainings ergibt sich durch dich als Trainer*in (nicht durch technische Raffinessen). Du lernst, wie du schnell eine gute Beziehung zu den Teilnehmenden trotz räumlicher Distanz aufbaust, wie du die Gruppendynamik mit verschiedenen Methoden steuerst sowie professionell und menschlich-nah individiduell begleitest.

MODUL 4 - TIPPS & TRICKS

Hier bekommst du Infos zur Zeit-, Kosten- und Honorar-Kalkulation, zur effizienten Planung eines eTrainings, Zeitmanagement-Tipps und wir gehen auf einige rechtliche Aspekte wie Urheberrecht, ZFU, Datenschutz usw. ein. Und du bekommst einige Ideen für die Vermarktung im offenen Programm und in Unternehmen.

MODUL 5 - VOLLENDUNG UND ABSCHLUSS

In der letzten Phase der Ausbildung arbeitest du nur an deinem persönlichen eTrainings-Projekt und bringst es zur Vollendung. In den Abschluss Live-Sessions darfst du in einem 15minütigen Input zeigen, was du dir erarbeitet hast.

Wir alle wissen: wir werden nur dann richtig kompetent, wenn wir sofort ins Handeln kommen können und das idealerweise in einer lernenden Community.

AKTIV SEIN DURCH DIE A:CTIVITIES 

Zu jedem Modul gibt es eine Reihe von a:ctivities (Aufgaben), die dich durch deinen Lernprozess führen. Manche sind obligatorisch und viele kannst du dir selbst aussuchen, je nach deinem persönlichen Lernziel. Zu jeder a:ctivity gibt es ein persönliches Feedback durch das Trainerteam, so dass du individuell begleitet wirst.

CO-WORKINGS / MINI-BAR-CAMPS
in optionalen CoWorkings treffen sich die Teilnehmenden, arbeiten an ihren Projekten oder tauschen sich in kleinen BarCamps zu verschiedenen Themen aus. Sie werden z.T. von uns und z.T. von der Gruppe selbst organisiert. Termine werden in der Ausbildung vereinbart.

LIVE-ONLINE-SESSIONS

An mind. 8 Terminen kommen wir alle live zusammen und lernen zeitgleich. Dabei werden die Teilnehmenden von Beginn an aktiv einbezogen. So werden alle nach und nach sicher in den Virtual-Live-Learning Tools.

REMOTE-COMMUNICATION

Da Kontakt, Kommunikation und Austausch in der Gruppe so wichtige Lernfaktoren sind, gibt es neben dem Plauder-Café auch eine eTrainer*innen Lounge, ein Technik-Forum und thematisch bezogene Kommunikations-Ecken.

Synchrones Lernen bedeutet live und zeitgleich mit allen Teilnehmenden in einem Online-Lernraum (hier: zoom) zusammenzukommen. Die fixen Termine dafür findest du ganz unten auf dieser Seite.

Asynchrones Lernen findet in unserem virtuellen Seminarhaus statt, das du 24h und 7 Tage die Woche betreten kannst. Dort findest du die Lerninhalte als Videos, die a:ctivities, die Cafeteria, den Auszeitraum und die fachlichen Austausch-Foren. 

In dieser Ausbildung ist das synchrone Lernen ca. 35% und das asynchrone Lernen ca. 65%. Dies bedeutet viel Freiheit und Wahlmöglichkeit und zugleich erfordert es auch ein gewisses Maß an Selbstdisziplin.

Wo findet die Ausbildung statt?
Diese Ausbildung findet ausschließlich online statt, d.h. du kommunizierst, arbeitest und übst von zu Hause aus oder von jedem anderen Ort, an dem du dich gerade befindest. Das bedeutet auf der einen Seite eine große Freiheit für dich, auf der anderen Seite erfordert es eine gute Zeit-Planung, denn eine Teilnahme mal so nebenher funktioniert nicht. Den angesetzten Zeitrahmen solltest du dir bewusst einplanen und für diese Ausbildung freihalten - wie bei einem Präsenztraining auch.

Warum habt ihr zoom als Live-Lernraum gewählt?

3 Kriterien muss eine Online-Plattform für die Live-Sessions erfüllen: Stabilität, Funktionalität und Datenschutz-Sicherheit.

• Zoom ist erfahrungsgemäß auch bei großen Gruppen, die alle mit Kamera zugeschaltet sind, sehr stabil. So rückt die Technik schnell in den Hintergrund und das Thema und die Menschen in den Vordergrund.
• Zoom ist intuitiv zu bedienen und hat alles, was man für ein interaktives, kreatives Miteinander braucht: Gruppenräume, Whiteboards, Musik- und Film-Abspielen, bis zu 45 TN gleichzeitig am Bildschirm sehen können ...
• Zoom hat seit März 2020 am Thema Datenschutz intensiv gearbeitet, so dass es mittlerweile die meisten Anbieter sogar überholt hat. Zoom ist DSGVO-konform. In diesem Blog-Artikel haben wir uns näher damit befasst.

Der grundsätzliche Transfer zu anderen Plattformen ist dann ein leichter, wenn man sich mit den jeweiligen besonderen technischen Gegebenheiten vertraut gemacht hat. Da es unendlich viele Anbieter gibt, können wir sie natürlich nicht alle kennenlernen. 

Wie ist der Ablauf der "normalen" Ausbildung?

• Wir sind eine feste Ausbildungsgruppe von maximal 14 Teilnehmern*innen.
• In unserem virtuellen Seminarhaus von elopage findet der Großteil des Seminars stattfindet. Es ist von überall aus und jederzeit erreichbar.
• In gemeinsamer zeitlicher Taktung werden neue Module mit den Inhalten in Form von Videos präsentiert und die a:ctivities stellen sicher, dass du alles gut umsetzen kann. Innerhalb dieser Phasen kannst du deine Zeit frei planen.
• Zu jeder a:ctivity gibt es ein individuelles Feedback von dem Trainerteam.



• In regelmäßigen LiveOnline-Seminaren trifft die gesamte Gruppe zusammen, tauscht sich aus, reflektiert, diskutiert und lernt gemeinsam.
• Die Gruppe steht kontinuierlich in Kontakt zueinander.

Wer kann teilnehmen?
Alle Trainer*innen, die ihre Trainer*innen-Kompetenzen um das Online-Trainieren erweitern wollen. Eine Präsenz-Trainings-Erfahrung ist erwünscht.
  

Was braucht es an technischen Voraussetzungen?

• Computer mit stabilem Internet-Zugang (LAN-Kabel ist hilfreich).
• eine (integrierte) Webcam und ein Mikro oder Headset (Empfehlungen gibt es gerne vorab bzw. zu Beginn der Ausbildung)
• Zugang mit Laptop oder PC ist empfohlen, mit Tablet gibt es nur eingeschränkte Trainer-Funktionen und ist daher nicht ratsam

Welche persönlichen Voraussetzungen bringst du mit?

• Den Willen, dir Zeitfenster für diese Ausbildung im Alltag zu schaffen.
• Verlässlichkeit bei der Bearbeitung der a:ctivities (Aufgaben).
• Offenheit und Neugierde für das Lernen im virtuellen Raum.
• Freude daran haben, auch schriftlich zu kommunizieren.
• Mut, um mit der Technik zu experimentieren und sich zu zeigen.

Zertifizierungs-Voraussetzung?

• Kontinuierliche Präsenz im Seminar
• Bearbeitung aller obligatorischen a:ctivities
• Teilnahme an den LiveOnline-Seminaren (mind. 5)
• Präsentation eines Ausschnitts deines eTraining-Projektes in einer Live-Demo 

NEU - die Ausbildung entspricht den Kriterien zur Zulassung zur dvct-Zertifizierung!

• ab April 2020 bietet der dvct e.V. (Größter Berufsverband für Trainer und Coaches) die Möglichkeit zur Zertifizierung zur eTrainerin / zum eTrainer an.
• Unsere eTrainer-Ausbildung erfüllt sowohl formal als auch inhaltlich die Kriterien zur Zulassung zur Zertifizierung.
• die AbsolventInnen können selbst entscheiden ob und wann sie diese Zertifizierung machen möchten
• Infos zur dvct Zertifizierung